PROPOSTA DA ATIVIDADE ARTICULADA DE SALA DE AULA*

Título: DESVELANDO A CULTURA LOCAL NA INTERNET: Caxias Palco da Guerra da Balaiada.

Nome dos autores (cursistas):

Delcy Silva

Francisco das Chagas Moraes dos Santos

Maria da Conceição Rodrigues

Cícero Brito de Andrade

Contextualização da atividade:

A necessidade dos educandos relacionarem os conteúdos, das disciplinas curriculares do Ensino Fundamental, ao seu cotidiano dando significado aos mesmos, bem como o uso das tecnologias, faz-se necessário levá-los a ter um contato mais intimo com o seu próprio meio, afim de que possam compreender a interdependência, a importância cultural e histórica de tais conteúdos.

Clientela:

Alunos do Ensino Fundamental e  Médio

Disciplinas envolvidas:

Matemática, Português, História, Geografia, Arte, Filosofia.

Conteúdos a serem desenvolvidos:

Disciplina	Conteúdo
Matemática	Cronologia; escala.
Português	Produção textual – “A história contada com um novo olhar”
História	Sujeitos históricos da Guerra da Balaiada
Geografia	Construção de maquete do cenário da guerra
Arte	Artefatos e relíquias da Guerra (visita ao Museu da Balaiada).
Filosofia	Reflexão sobre os ideais dos balaios e do Governo.

Dinâmicas de trabalho (Metodologia):

·      Aulas temáticas;

·      Pesquisa na Internet;

·      Visita ao museu da Balaiada e locais históricos;

·      Trabalho em Grupo (entrevistas, pesquisa bibliográficas, filmagem);

·      Oficina para construção e maquete.

·      Socialização e culminância do Projeto.

Tempo de duração da atividade:

Um mês

Recursos das TIC’s utilizados:

Câmera fotográfica;

Livros didáticos;

Gravador;

Sala de informática com Internet e impressora.

Possíveis articulações entre: Projeto da comunidade + Recursos das TIC's + Conteúdos curriculares:

O projeto “Desvelando a cultura local na Internet: Caxias Palco da Guerra da Balaiada”, compreende a cultura local, o uso de TIC’s ao mesmo tempo em que aborda conteúdos curriculares das referidas áreas de forma interdisciplinar.

 Análise sucinta sobre algumas articulações previstas em termos do aprendizado dos alunos:

O referido projeto tem como objetivo desenvolver as seguintes habilidades e competência nos educandos:

·      Conhecer a história local com foco na Guerra da Balaiada;

·      Utilizar recursos tecnológicos para pesquisar e registrar os dados referentes à temática em questão;

·      Produzir, a partir do conhecimento adquirido, textos, maquetes e registros de som e imagem;

·      Reconhecer o espaço geográfico local;

·      Desenvolver raciocínios matemáticos a partir das construções.

As avaliações da aprendizagem serão realizadas durante a execução do projeto mediante o desempenho e participação do sujeitos envolvidos.

REFERÊNCIA

http://pt.wikipedia.org/wiki/Balaiada, acessado em 21 de agosto de 2009.

http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=206, acessado em 21 de agosto de 2009.

http://www.caxias.ma.gov.br/caxias/pontos-turisticos, acessado em 21 de agosto de 2009.

http://eproinfo.mec.gov.br/fra_def.php?sid=377DB7B26F5258E4D5CB622EDD46B300, acessado no período de 18 a 21 de agosto de 2009.

* Atividade apresentada ao Ciclo Básico do Curso de Formação Continuada Mídias na Educação, como requisito para a finalização do ciclo. Orientadora: Josenilde Azevedo Pinto.